In attesa dell’Asfor Master Day, che si terrà il 9 ottobre 2024, abbiamo avuto l’onore di intervistare Rossana Montemurno, Direttore MAGEM – Master in General Management e Sviluppo di Impresa di Spegea Business School, Accreditato Asfor.
Quali sono le caratteristiche del master proposto?
Il master Magem è un master in generale management che alterna contenuti di tipo generale, legati alla gestione di una qualsiasi organizzazione, a contenuti di tipo specialistico, legati all’esercizio del ruolo manageriale. Il percorso formativo prevede un approfondimento iniziale delle conoscenze di base, per poi passare allo studio dei principi del management e degli strumenti operativi di ogni area della gestione. Il percorso è suddiviso in 5 cicli, fra loro interconnessi, che prevedono l’acquisizione di conoscenze e competenze riconducibili all’unico macro obiettivo che è quello di portare un neo laureato ad avere un profilo “manageriale”, in grado di operare efficacemente in un contesto organizzativo. Ogni modulo prevede l’acquisizione di competenze tecniche, ma anche di capacità intellettuali e comportamenti manageriali quali capacità gestionali, capacità di analisi strategica e problem solving. L’approccio didattico del Master è estremamente pratico, laboratoriale, e consente agli allievi di applicare immediatamente, in un contesto protetto, tutte le competenze apprese in aula.
A quali opportunità professionali dà accesso?
Il MAGEM – Master in General Management e Sviluppo d’impresa si propone di formare figure professionali spendibili nelle aree Amministrazione, Finanza e Controllo, Risorse Umane, Marketing e Operation di imprese operanti in ogni settore produttivo. Il programma mira infatti a formare manager in grado di risolvere problematiche relative alla gestione di una qualsiasi organizzazione e prendere decisioni adatte al ruolo manageriale. La fase di stage, a conclusione del percorso formativo di aula offre già agli allievi l’occasione di applicare praticamente gli strumenti metodologici acquisiti, potendo contare sul supporto del team di coordinamento del Master e del tutor aziendale. Spegea pone molta cura valla gestione della fase di stage, nella consapevolezza che il giusto abbinamento allievo-azienda possa consentire maggiori possibilità di inserimento in azienda al termine del percorso formativo.
Quali obiettivi di placement (se previsti) e quale sviluppo di carriera prevede il corso?
Spegea dispone di un ufficio placement, sempre a disposizione dei suoi allievi, che garantisce, lungo l’intera durata del Master, un affiancamento personalizzato per ciascun di essi, focalizzando l’attività di supporto in due direzioni. Da un lato infatti aiuta a sviluppare una migliore comprensione del mercato del lavoro e degli obiettivi professionali individuali, attraverso l’organizzazione di specifiche attività laboratoriali/formative, dall’altro facilita la creazione di contatti con la business community della Scuola, attraverso l’organizzazione di eventi mirati di incontro. In questo modo l’allievo impara a riconoscere le proprie attitudini professionali, ad essere consapevole delle proprie capacità e aspettative così da migliorare le proprie strategie personali di sviluppo di carriera. Questo consente alla Scuola di garantire obiettivi di placement superiori all’80% entro 6 mesi dalla conclusione del percorso formativo.
Per ulteriori informazioni sull’Asfor Master Day 2024 vai all’articolo dedicato.
Altri articoli consigliati:
Scopri il sistema di Accreditamento Asfor
Video
Asfor Master Day 2024, intervista a Rossana Montemurno, SPEGEA Business School
In attesa dell'Asfor Master Day, che si terrà il 9 ottobre 2024, abbiamo avuto l'onore di intervistare la Dott.ssa Rossana Montemurno, Direttore SPEGEA Business School, Accreditato Asfor.
Asfor Master Day - 9 Ottobre 2024
Ultime Notizie dai Master
PoliMI Graduate School of Management: master 2026
Prenderanno il via nell’ottobre 2026 le nuove edizioni del Master in Management delle Istituzioni Scolastiche (MES) e del Master in Management dell’Innovazione Digitale nelle Istituzioni Scolastiche (MIDIS), promossi dalla PoliMI Graduate School of Management, in collaborazione con le principali realtà associative del sistema scolastico.
Master Fauna HD - Professioniste/i della comunicazione per la fauna, l’ambiente e il paesaggio
Al via la quinta edizione del Master di I livello “Fauna e Human Dimension” – Professioniste/i della Comunicazione per la Fauna, l’Ambiente e il Paesaggio.
Dieci nuovi esperti nella cura del tumore della mammella diplomati al Master in Senologia dell’Insubria diretto da Francesca Rovera
Dieci nuove figure altamente specializzate nella cura del tumore della mammella hanno discusso le loro tesi e ricevuto il diploma del Master di II Livello in Senologia dell’Università degli Studi dell’Insubria, con una cerimonia che si è tenuta il 29 maggio a Villa Toeplitz di Varese.
Parte il master in Infermieristica di Famiglia e di Comunità all'Università di Cagliari
Rafforzare l’assistenza territoriale in Sardegna: con questo obiettivo prende avvio il Master di I livello in Infermieristica di Famiglia e di Comunità, promosso dal dipartimento di Scienze Mediche e Sanità Pubblica dell’Università degli Studi di Cagliari, con il contributo dell’ Assessorato dell’Igiene e Sanità e dell’Assistenza Sociale della . . .
Master di I livello L’insegnamento delle materie giuridico-economiche negli istituti secondari di II grado: metodologie didattiche - Università E-Campus
Il master universitario di I livello L’insegnamento delle materie giuridico-economiche negli istituti secondari di II grado: metodologie didattiche dell’Università eCampus propone un’offerta formativa finalizzata al completamento del percorso formativo necessario per l’accesso ai concorsi per l’insegnamento nella classe A-46.