Otto corsi di primo e sette di secondo livello, che spaziano dall’editoria libraria alla terapia intensiva, per complessive 1500 ore di attività (lezioni e studio personale) corrispondenti a 60 crediti formativi.
È l’offerta dei master dell’Università di Milano, in partenza a marzo, a cui è possibile iscriversi fino al 1° febbraio.
Master di primo livello
- Editoria libraria
- Promozione e insegnamento della lingua e della cultura italiana a stranieri (PROMOITALS)
- Management per le funzioni di coordinamento delle professioni sanitarie infermieristiche e ostetriche
- Cure palliative al termine della vita
- Fisioterapia e riabilitazione respiratoria
- Chirurgia e riabilitazione della mano
- Assistenza infermieristica e ricerca in area geriatrica
- Assistenza medico-sanitaria al domicilio nella comunità e sul territorio
Master di secondo livello
- Farmacia e farmacologia oncologica
- Farmacovigilanza
- Ecocardiografia clinica
- Statistica medica e metodi statistici per l’epidemiologia
- Medicina termale, talassoterapia e climatologia medica
- Terapia intensiva
- Medicina Palliativa
I corsi sono destinati a laureati di primo e secondo livello, anche stranieri e/o in possesso di titoli equipollenti. La frequenza ai master è obbligatoria ed è prevista una prova finale a cui si accede partecipando ai 2/3 delle attività previste.
Per maggiori dettagli sui requisiti e le modalità di iscrizione, è consigliabile consultare il bando.
Per informazioni
Università degli Studi di Milano
Ufficio Dottorati di ricerca e Master
Via Festa del Perdono 7
Tel. 02 503 12093
E-mail: master@unimi.it
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Aperte le iscrizioni alla seconda edizione del Master IUL in Politiche e Servizi del Lavoro
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Apertura Iscrizioni al Corso di Alta Formazione “EXPERT TEACHER – Esperto in didattica innovativa e inclusiva” di IUL
Si rende noto che sono aperte le iscrizioni per il Corso di Alta Formazione “EXPERT TEACHER – Esperto in didattica innovativa e inclusiva”, di IUL, un’opportunità formativa rivolta a docenti, educatori e operatori del settore scolastico e socio-educativo interessati ad acquisire strumenti teorici e pratici per promuovere una didattica . . .